5.
La formation des professionnel.les
J’accompagne également les professionnels de la petite enfance, de l’éducation, du social et du médico-social à travers des formations sur des thématiques essentielles liées à la parentalité, au développement affectif de l’enfant, à la communication bienveillante, ou encore à la vie affective, relationnelle et sexuelle (VARS), notamment chez les adolescents.
Ces formations sont conçues comme des temps d’apprentissage, de réflexion partagée et de mise en pratique, pour outiller les équipes dans leur posture professionnelle, mieux comprendre les enjeux relationnels et affectifs des publics qu’elles accompagnent, et renforcer la qualité du lien éducatif.
Chaque intervention est construite sur mesure, en fonction des besoins du terrain, des profils des participants et des objectifs de la structure. Mon approche se veut à la fois professionnelle, accessible et profondément humaine, en lien avec les réalités du quotidien et les défis rencontrés sur le terrain.